Tipo:	Trabalho de Conclusão de Especialização
Título:	Parcelas demonstrativas com plantas de cobertura de solo como ferramenta para o desenvolvimento de ações de ensino e extensão
Autor(es):	Piazer, Alana Minuzzi
Orientador:	Pivetta, Carina Rejane
Resumo:	O trabalho foi desenvolvido no IFFar Campus Jaguari, situado no município de Jaguari, o qual tem sua base econômica agrícola com predomínio da produção de grãos, como a soja e o milho, e o cultivo de tabaco. Por meio do trabalho procurou-se conhecer, identificar e fortalecer as práticas com foco na conservação do solo para a agricultura familiar no município de Jaguari/RS. Objetivou-se implantar parcelas demonstrativas com as principais espécies de plantas de cobertura de solo com finalidade didática e pedagógica vinculada à sensibilização do público para o uso dessas plantas pelos agricultores familiares. A primeira etapa foi relacionada ao diagnóstico da realidade do uso de plantas de cobertura pelos agricultores familiares efetuado junto ao escritório da Emater/Ascar/Jaguari, onde foi realizada entrevista com o chefe do escritório. Como segunda etapa instalaram-se parcelas demonstrativas para o cultivo de espécies forrageiras de cobertura de solo para serem utilizadas como mostra de resultados e sensibilização do público acadêmico. Como fechamento da ação elaboraram-se materiais didáticos como banner contendo imagens das principais espécies de cobertura de solo cultivadas e com as imagens das sementes e nome comum e científico das espécies forrageiras cultivadas. Desse modo, ocorreu a sensibilização dos sujeitos quanto ao manejo do solo por meio das plantas de cobertura que pelas suas diferentes características morfológicas de sistema radicular e parte aérea promovem o fortalecimento das propriedades físicas, químicas e biológicas dos solos agrícolas.
Assunto(s):	Plantas para conservação do solo Solos - Conservação Ecologia agrícola
Idioma:	por
País:	Brasil
Instituição:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha
Sigla:	IFFAR
Campus:	Campus Jaguari
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Nível acadêmico:	Especialização
URI:	https://arandu.iffarroupilha.edu.br/handle/itemid/401
Data do documento:	2022
Aparece nas coleções:	Educação do Campo e Agroecologia

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