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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2025 | Entre história e memória: olhares sobre a implementação do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Farroupilha, Campus São Borja | Almeida, Marcelo Godoy de | Dissertação |
| 2024 | Concepções de tecnologia em um curso integrado de informática: cultura do software livre na formação humana | Gonçalves, Maurício Moraes | Dissertação |
| 2024 | Responsabilidade ambiental na formação acadêmica: práticas educativas de um núcleo ambiental em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia | Gonçalves, Newton del Cueto | Dissertação |
| 2024 | Trajetos formativos e práticas educativas: a atuação dos intérpretes de Libras-Português na EPT | Hack, Nicole | Dissertação |
| 2024 | Leitura crítica na EJA/EPT: contribuições da análise de discurso crítica | Vizzotto, Rozilene | Dissertação |
| 2024 | Contribuições, historicidade e memórias do campus São Vicente do Sul | Saraiva Neto, Sebastião | Dissertação |
| 2023 | Estratégias educativas em saúde no Instituto Federal Farroupilha: desafios e possibilidades a partir do Ensino Médio Integrado | Silva, Jonatan Jean Silveira da | Dissertação |
| 2025 | Representações de inclusão na EPT: um estudo a partir da perspectiva dos estudantes com deficiência em um Instituto Federal do RS | Prietsch, Douglas Ramos | Dissertação |
| 2025 | A biblioteca como espaço educativo na educação profissional e tecnológica: práticas de incentivo à leitura | Silveira, Michele Fernanda Silveira da | Dissertação |
| 2025 | Currículo integrado na educação profissional e tecnológica: uma análise a partir da abordagem do ciclo de políticas no curso técnico integrado de agricultura do IFFAR campus Jaguari/RS | Ivaniski, Ariéli Santos de Oliveira | Dissertação |
| 2024 | Ações de permanência e êxito no Curso Técnico em Comércio-EJA/EPT do campus Júlio de Castilhos durante o ensino remoto emergencial e no período pós-pandemia | Peixoto, Rosane do Amaral | Dissertação |
| 2024 | Potencialidades e desafios do Ensino Médio Integrado para uma formação integral : um estudo de caso | Backes, Vanessa Ferreira | Dissertação |
| 2024 | Conhecimento sobre Abelhas Nativas Sem Ferrão (ASFs) no Itinerário formativo de um curso técnico integrado em Agropecuária da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) | Steffen, Evandro Vanderlei | Dissertação |
| 2024 | Recuperação da aprendizagem no ensino de matemática na Educação Profissional e Tecnológica : caminhos (re)construídos | Rodrigues, Valéria Soares | Dissertação |
| 2024 | Percepção dos alunos do EJA sobre a importância da implementação de políticas de assistência estudantil e sua relação com a permanência e o êxito no IFFAR – campus São Borja | Saraiva, Viviani Aparecida Sasso | Dissertação |
| 2024 | Memórias e percursos formativos das mulheres negras do IFFAR | Leal, Aline Santana | Dissertação |
| 2024 | Memórias e percepções relacionadas à educação ambiental: um estudo de caso sobre as famílias dos alunos do curso técnico em agropecuária do IFFAR – Campus Santo Augusto | Percincula, Marciano | Dissertação |
| 2024 | Reforma do ensino médio : a produção da desigualdade e a manutenção da hegemonia | Soares, Joice Pereira | Dissertação |
| 2024 | A comunicação não violenta no ambiente escolar da educação profissional e tecnológica : um convívio empático e respeitoso | Baier, Ana Paula Dal Forno Dal Osto | Dissertação |
| 2024 | A definição e o papel da tecnologia na rede federal de educação profissional, científica e tecnológica | Sisti, Carine Fraga | Dissertação |
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