Tipo:	Trabalho de Conclusão de Especialização
Título:	O poder do currículo na área das ciências da natureza e suas tecnologias: saúde no trabalho
Autor(es):	Pedrolo, Rodrigo
Orientador:	Krul, Alexandre José
Resumo:	Este trabalho possui como objetivo investigar o comportamento e a conduta do currículo na área das Ciências da Natureza e Suas Tecnologias (CNTs) por meio de enunciados de ordem biopolítica referente a saúde no trabalho considerando excertos das habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Referencial Curricular Gaúcho do Ensino Médio (RCGEM). Desfrutaremos das compreensões foucaultianas de arquivo como ferramenta teórico-metodológica para investigar os discursos, formados pelos enunciados, presentes na área das CNTs pelas referidas habilidades. Essas habilidades são vivenciadas por meio do percurso estabelecido pelo currículo em regimentar os caminhos dos alunos e que, consequentemente, agem na proteção e prevenção de sua saúde no trabalho. Nesse universo, podemos associar ao discurso de Foucault sobre aumentar a vida da população – fazer viver, pensando nas condições existentes para a manutenção da saúde do aluno no trabalho.
Assunto(s):	Currículos Ciências Higiene do trabalho
Idioma:	por
País:	Brasil
Instituição:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha
Sigla:	IFFAR
Campus:	Campus Santa Rosa
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
Nível acadêmico:	Especialização
URI:	https://arandu.iffarroupilha.edu.br/handle/itemid/532
Data do documento:	2023
Aparece nas coleções:	Ensino de Ciências da Natureza

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