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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2020Política de cotas na Educação Profissional e Tecnológica : um olhar sobre os egressosBarth, Mirian MarcianeDissertação
2020O ensino de arte de um Instituto Federal do Rio Grande do Sul : desafios do currículo integradoBortolin, Luana CassolDissertação
2020Currículo integrado e as produções discursivas dos projetos pedagógicos no contexto do ensino médio integradoTasca, Ingridi KerlinDissertação
2020Possibilidades para a integração entre a matemática e as disciplinas profissionalizantes do curso técnico em cozinha integrado PROEJAFurtado, Vânia BarcelosDissertação
2020Os elementos formativos presentes no estágio curricular supervisionado de um curso técnico integrado ao ensino médioBazana, Josiana RitaDissertação
2023Biblioteca digital como guardiã da memória e do acervo do Observatório do Currículo IntegradoMazuí, Lurdes Elena SoaresDissertação
2020Perspectivas e desafios das aprendizagens dos estudantes do curso técnico integrado em agropecuária : mediações pedagógicas no contexto da EPTSilva, Tatiana Rosa daDissertação
2020O uso de Mooc como auxílio aos processos de ensino e aprendizagem dos cursos técnicos do IFFARRodrigues, Carina Dias da SilvaDissertação
2020Uso do Design Thinking para o ensino de empreendedorismo e inovação na Educação Profissional e Tecnológica - EPTHohemberger, Diones AntonioDissertação
2021O trabalho como princípio educativo no ensino médio integrado do Instituto Federal do Paraná – Campus Foz do IguaçuSilva, Celso Augusto de Oliveira Cristofoli daDissertação