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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2026 | Ensino médio integrado e o componente curricular de informática: limites e possibilidades para a computação na EPT | Griesang, Fábio Júnior | Dissertação |
| 2026 | A representatividade feminina na gestão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha | Hennig, Viviane Flores de Almeida | Dissertação |
| 2024 | Leitura crítica na EJA/EPT : contribuições da análise de discurso crítica | Vizzotto, Rozilene | Dissertação |
| 2026 | Desafios e avanços nas práticas educativas no curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio: impacto das legislações na formação profissional | Prado, James Algarve | Dissertação |
| 2026 | Práticas educativas desenvolvidas pelo psicólogo nos espaços da EPT | Prestes, Lauren Luiza Cassol | Dissertação |
| 2026 | O currículo integrado na realidade de um curso binacional: organização e consepções | Seré, Daniela Pires | Dissertação |
| 2026 | A educação profissional e tecnológica como potencialização emancipatória: vivências e representações | Fraga, Tatiana Bianchini | Dissertação |
| 2026 | Tecnologias digitais e formação docente na EPT: as práticas educativas e a inserção das tecnologias em sala de aula | Dalenogare, Fernanda Franco | Dissertação |
| 2026 | Protagonismo juvenil e práticas educativas: o papel do grêmio estudantil na gestão democrática e participativa de uma escola pública estadual | Pereira, Isa Cristina Barbosa | Dissertação |
| 2026 | Memórias da implantação dos cursos binacionais no IFSUL campus Santana do Livramento: a partir de relatos do comitê gestor e dos registros documentais | Dorneles, Marcelo Simborski | Dissertação |
| 2026 | Educação de jovens e adulos (EJA-EPT) no Instituto Federal Farroupilha – Campus Jaguari, permanência e êxito | Melo, Debora Gabriel de | Dissertação |
| 2026 | Trabalho pedagógico num curso de licenciatura em matemática: implicações na evasão e permanência | Bempch, Marielle Brum | Dissertação |
| 2025 | Biblioteca: autonomia no hábito de pesquisa dos estudantes do IFFAR Campus Santa Rosa | Lopes, Lopes, Evandro de Almeida Evandro de Almeida | Dissertação |
| 2025 | Do modelo tecnicista das escolas técnicas federais ao ensino médio integrado dos Institutos Federais | Lima, Maiquel Hetsper | Dissertação |
| 2025 | Vamos falar sobre drogas? reflexões sobre a necessidade da abordagem da temática na educação profissional e tecnológica | Silva, Maria Clailta Machado da | Dissertação |
| 2025 | Verticalização do ensino na EPT : trajetórias discentes e percepções acerca da educação integral | Müller, Guilherme Frederico | Dissertação |
| 2025 | Desenvolvimento profissional docente na educação profissional e tecnológica da rede pública estadual do Rio Grande do Sul: entrelaçando formação, saberes e vivências | Oliveira, Daniela Gonçalves | Dissertação |
| 2025 | A atuação dos servidores agentes de contratação do IFFar no contexto da educação profissional e tecnológica (EPT) : o autorreconhecimento da sua atividade na formação integral dos estudantes | Melo, Julien Bertoldo de | Dissertação |
| 2025 | A (in)visibilidade da mulher negra em ambientes acadêmicos da Educação Profissional e Tecnológica: um olhar a partir do feminismo negro brasileiro | Silva, Tamires Regina Silva da | Dissertação |
| 2025 | Constituição do IFRS – Campus Vacaria : contribuições das narrativas memoriais de servidores | Santos, Eduardo Pereira dos | Dissertação |
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