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https://arandu.iffarroupilha.edu.br/handle/itemid/470
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Rodrigues, João Victor dos Santos | - |
dc.date.accessioned | 2024-03-11T19:35:38Z | - |
dc.date.available | 2024-03-11T19:35:38Z | - |
dc.date.issued | 2023 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://arandu.iffarroupilha.edu.br/handle/itemid/470 | - |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Ensino de geografia | pt_BR |
dc.subject | Jogos no ensino de geografia | pt_BR |
dc.subject | Site da web - desenvolvimento | pt_BR |
dc.title | Jogo educacional de Geografia: perdido em Pindorama | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso Técnico | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Montenegro, Toni Ferreira | - |
dc.contributor.advisor-co1 | Rocha, Anderson Mendes | - |
dc.contributor.referee1 | Krug, Thiago Cassio | - |
dc.contributor.referee2 | Michelon, Michel | - |
dc.description.resumo | O objetivo deste Trabalho de Conclusão de Curso é desenvolver um software de aprendizagem autônoma de geografia, utilizando o conceito de gamificação ou ludificação. A ludificação busca criar objetivos e recompensas assemelhados a jogos, tornando a aprendizagem mais envolvente e interessante para os alunos. A proposta deste trabalho envolve a implementação de um sistema educacional interativo, utilizando tecnologias como HTML, CSS, PHP, Javascript e MySQL. O foco é atender às demandas de aprendizagem dos jovens, proporcionando desafios e feedbacks O site foi estruturado considerando o desenvolvimento didático dos alunos do Ensino Médio, abordando temas relevantes de Geografia, como Biomas, Agentes Modeladores do Relevo, Cartografia e Climatologia Geográfica. A adequação dos conteúdos para o Ensino Médio é assegurada por meio de pesquisa em livros e fontes governamentais, especialmente embasando-se em Ross (2012) e Coutinho (2016) para os fundamentos geográficos. Portanto, este trabalho destaca a importância de explorar métodos inovadores de ensino para se adaptar às mudanças constantes na educação e atender às necessidades dos alunos, ao utilizar um método recente, a gamificação, para desenvolver o site proposto e auxiliar o ensino de geografia. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Campus Avançado Uruguaiana | pt_BR |
dc.publisher.initials | IFFar | pt_BR |
dc.audience.educationlevel | Técnico | pt_BR |
dc.creativecommons.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
dc.creativecommons.name | Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil | * |
Aparece nas coleções: | Informática |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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JoãoVictosdosSantos_Jogo educacional de Geografia.pdf | 1,22 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
João Victor_Instrução de instalação.pdf | 21,59 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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