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https://arandu.iffarroupilha.edu.br/handle/itemid/150
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Hryçai, Alda Schmidt e Silva | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-05T14:00:03Z | - |
dc.date.available | 2021-11-05T14:00:03Z | - |
dc.date.issued | 2020 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://arandu.iffarroupilha.edu.br/handle/itemid/150 | - |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Agricultura familiar | pt_BR |
dc.subject | Educação ambiental | pt_BR |
dc.title | Ressignificando o contexto da horta como forma de promover a agroecologia na Escola Rural Florentino Dutra (Itacurubi-RS) | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Especialização | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Pivetta, Carina Rejane | - |
dc.description.resumo | A escola pode atuar como articuladora em prol da agroecologia por meio do desenvolvimento de atividades que mobilizem a comunidade acadêmica. Especialmente em escolas no campo, a horta pode ser o meio para trabalhar a agroecologia, pois agrega as práticas de cultivo ao contexto de vivência dos próprios estudantes. A Escola Municipal de Ensino Fundamental Florentino Dutra, localizada no Rincão dos Boeiras, município de Itacurubi-RS encontra-se com sua horta desativada, sem cultivos. Nesse contexto, objetivou-se reconstruir a horta como meio de sensibilizar os educandos do espaço escolar em relação à importância da produção de alimentos baseados nos princípios da agroecologia para o autoconsumo, seja na escola ou em suas propriedades rurais. Assim, com base nas aprendizagens adquiridas no cotidiano dos estudantes, bem como, vinculado as suas famílias, valorizar a produção de alimentos da agricultura familiar e promover práticas da agroecologia no ambiente escolar. A reconstrução da horta na escola representa a capacidade de mobilização coletiva da comunidade. É desta que se consegue promover mudanças, mesmo que possam parecer simples, mas é assim que se disseminam as ideias, como a agroecologia. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Campus Jaguari | pt_BR |
dc.publisher.initials | IFFAR | pt_BR |
dc.audience.educationlevel | Especialização | pt_BR |
dc.creativecommons.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
dc.creativecommons.name | Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil | * |
Aparece nas coleções: | Educação do Campo e Agroecologia |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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