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Campo DCValorIdioma
dc.creatorNeunfeld, Vanessa Radiess-
dc.date.accessioned2022-05-13T13:39:06Z-
dc.date.available2022-05-13T13:39:06Z-
dc.date.issued2022pt_BR
dc.identifier.urihttps://arandu.iffarroupilha.edu.br/handle/itemid/221-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilhapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectIntoxicaçãopt_BR
dc.subjectMedicamentospt_BR
dc.subjectCrianças - Acidentes - Prevençãopt_BR
dc.titleO pensar e o fazer sobre educação em saúde: Uma análise sobre acidentes medicamentosos com crianças de 0 a 9 anospt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Especializaçãopt_BR
dc.contributor.advisor1Santos, Daniela Copetti-
dc.description.resumoAcidentes com medicamentos possuem como maiores vítimas crianças de 1 a 4 anos e isso se deve ao fato da falta de informações, o acesso facilitado aos medicamentos e a falta de segurança das embalagens desses produtos. O objetivo deste trabalho foi verificar os casos de intoxicações exógenas com medicamentos em crianças de 0 a 09 anos, buscando as razões pelas quais isso acontece e como ajudar a prevenir esses acidentes através da educação em saúde. A metodologia utilizada foi documental através dos dados do site do DATASUS, em que observamos os casos no Brasil, no Rio Grande do Sul e nas regiões de Santo Ângelo e Santa Rosa. Além disso, foram respondidos questionários por pais e responsáveis, os quais foram entregues em creches e escolas. Observou-se um número expressivo de intoxicação exógena por medicamentos entre 1 a 4 anos de idade. Nessa idade, a criança possui muita curiosidade, além de que os medicamentos possuem formas e gostos agradáveis. Através dos questionários observou-se que a maioria dos pais tentam prevenir estes acidentes e apontam que seria muito importante projetos relacionados ao tema em escolas e creches. Os dados obtidos nos ajudaram a pensar em criar um infográfico que auxiliará na prevenção desses acidentes.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Santa Rosapt_BR
dc.publisher.initialsIFFARpt_BR
dc.audience.educationlevelEspecializaçãopt_BR
Aparece nas coleções:Ensino de Ciências da Natureza

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Vanessa - TCC finalizado (1).pdfO PENSAR E O FAZER SOBRE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA ANÁLISE SOBRE ACIDENTES MEDICAMENTOSOS COM CRIANÇAS DE 0 A 9 ANOS507,9 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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