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https://arandu.iffarroupilha.edu.br/handle/itemid/386
| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Especialização |
| Título: | Educação em tempos de pandemia: como fica a saúde mental dos professores? |
| Autor(es): | Dias, Ana Valéria Oribes |
| Orientador: | Sônego, Fabricia |
| Resumo: | Este texto trata acerca da saúde mental dos professores e suas consequências durante a pandemia do Covid-19. Se caracteriza como um estudo teórico a partir de uma pesquisa bibliográfica de caráter reflexivo, que procurou apresentar a temática da saúde mental relacionando-a ao período vivenciado de isolamento social, trabalho remoto, e adaptação frente a pandemia Covid-19. Para desenvolver o estudo realizou-se uma busca na literatura, na qual algumas temáticas chaves emergiram nas leituras e são apresentadas neste texto a fim de fundamentar nossa discussão: saúde mental; mal estar docente; e as consequências da pandemia para os professores. A partir dessas temáticas discutimos a relação entre elas e o momento atual e concluímos que a saúde mental dos professores está fragilizada frente as situações vividas e as incertezas do momento pandêmico. |
| Assunto(s): | Saúde mental docente Pandemia Covid-19 Educação |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha |
| Sigla: | IFFAR |
| Campus: | Campus Alegrete |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| Nível acadêmico: | Especialização |
| URI: | https://arandu.iffarroupilha.edu.br/handle/itemid/386 |
| Data do documento: | 2021 |
| Aparece nas coleções: | Gestão Escolar |
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