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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2024 | Resiliência e inovação: o papel da gestão escolar na Pandemia da Covid-19 | Scalabrin, Thanize Bortolini | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | O Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares e a interferência na gestão democrática das escolas públicas: uma análise a partir do caso de Uruguaiana (RS) | Martins, Leandro Jacques | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | A produção do gênero memorial como dispositivo de formação continuada de professores de língua estrangeira | Lima, Priscila Sandra Ramos de | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | Gestão democrática participativa : um olhar sensível para educação | Silva, Heloisa Moreira | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | CACS-FUNDEB: acompanhamento e controle social | Barbosa, Jozeildo Kleberson | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | Gestão democrática na legislação : distâncias e aproximações entre o legal e o real | Cavalcante, Hosana Crisostomo | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | A gestão escolar e a melhoria da qualidade do ensino aprendizagem : uma análise da experiência no Estado do Pará | Pereira, Lorena Cristina Gonzaga | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | A função do assistente social em colaboração com o gestor escolar | Expedito, Rosemeire Thaís | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | O conceito de gestão democrática à luz dos princípios educativos de Santa Teresa Verzeri: um viés histórico e atual de uma rede escolar confessional católica | Furtado, Gabrieli Billo | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | A gestão democrática e o Projeto Político Pedagógico (PPP): relações de distanciamento e proximidade | Pereira, Sarah Porto da Paixão Barbosa | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | Gestão pedagógica em escolas técnicas vinculadas às universidades federais: um estudo no contexto da Educação Profissional e Tecnológica | Souza, Zelmielen Adornes de | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2023 | “Mérito” e “desempenho”: implicações no processo de escolha de gestores na rede pública municipal de Curitiba (PR) | Machado, Lara Niederauer | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2021 | A organização do trabalho docente no ensino remoto | Ferreira, Quelen Nunes Garcez | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2021 | Os princípios da gestão democrática e as políticas públicas: uma análise da atuação da secretaria de educação do estado do Rio Grande do Sul no período pandêmico | Nunes, Mirza Marli Gonçalves | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2021 | Os recursos financeiros e o custo aluno qualidade inicial de alunos com deficiência matriculados em uma escola de educação infantil | Silva, Márcio André de Oliveira da | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2021 | O papel da pluralidade na gestão escolar democrática | Coelho, Maíse Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2021 | Uma meta-análise das teses sobre reunião pedagógica no país dos últimos cinco anos | Goulart, Liana Arrussul Severo | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2021 | Implicações do adoecimento docente na gestão escolar | Carneiro, Larissa Hoffmann | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2021 | A gestão e a integração das TDIC na pandemia: os desafios e as possibilidades no IFFar de Alegrete | Soares, Jorge Vilmar de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Especialização |
2021 | A arte de ensinar e o uso das ferramentas digitais: desafios enfrentados pelos docentes em tempos de pandemia | Santos, Jairo Conceição da Silveira dos | Trabalho de Conclusão de Especialização |
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